近日，TYC234CC太阳成集团风景园林专业组织大一学生赴金山区吕巷镇、奉贤区庄行镇开展写生实践课程。开展了一场以“乡村振兴·美育赋能”为主题的写生实践活动。此次写生不仅是一次专业基础技能的训练，更是一次行走在田野间的“大思政课”，让青年学子在丈量土地中深刻理解“美丽乡村”的丰富内涵。

首站吕巷：感悟“三个百里”的生动实践

吕巷镇是习近平总书记提出“三个百里”（百里花园、百里果园、百里菜园）理念的重要实践地。写生过程中，同学们走进吕巷水果公园及周边乡村，通过水彩、速写等方式记录现代农业景观、江南水乡风貌和生态宜居环境，切身感受生态优势向发展优势转化的实践成果。大家纷纷表示，从课堂走向乡村，更加直观地理解了乡村振兴战略和风景园林专业服务城乡发展的重要意义。

走进庄行：探寻乡村活化的美学密码

随后，实践团队来到奉贤区庄行镇，围绕老街保护、滨水空间、乡村公共环境等内容开展写生与调研。同学们在创作中观察乡村历史肌理与现代设计相融合的空间特色，感受乡村更新中生态、文化与艺术协同发展的魅力。通过现场观察与交流，同学们进一步认识到风景园林不仅是景观设计，更承担着改善人居环境、传承地域文化的重要使命。

美育浸润：在田间地头提升审美素养

本次课程坚持“以美育人、以美化人”，将课堂搬到田间地头，引导学生在自然中发现美、感受美、表现美，在实践中提升专业素养和审美能力。带队教师表示，风景园林专业注重理论与实践相结合，希望通过写生实践帮助学生建立正确的设计价值观，把专业学习融入国家乡村振兴战略，在服务社会中提升综合能力。

实践育人：从写生到设计转化的长远思考

据了解，学部后续将结合此次写生实践成果，举办优秀作品展，并引导学生围绕吕巷镇、庄行镇乡村景观开展设计研究，形成“写生—调研—设计”一体化实践教学模式。同时，学部将进一步深化与地方政府的合作，围绕乡村景观微更新、公共空间优化、文创产品开发、美育实践、文化品牌塑造等领域开展探索，推动专业教学、科研创新与社会服务深度融合，为乡村振兴贡献高校智慧和青年力量。

此次吕巷与庄行之行，让风景园林学子在光影与线条的交错中，既锤炼了基本功，更深刻认识到专业所肩负的社会责任。当青春画笔遇见乡村振兴，一幅产业兴旺、生态宜居、乡风文明的壮美画卷，正在新一代青年设计师的笔下徐徐展开。